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Mise en œuvre et contenu des séances
5 séances de 3 heures ; 3 intervenants extérieurs, 1 sortie
Séance 1 (intervenants extérieurs) :
- Présentation de l’InOc Aquitaine et des métiers présents dans la structure ;
- Présentation du PCI, de son inventaire (échelles internationale, nationale et régionale) ;
- Présentation de OcTele et des métiers présents dans la structure ;
- Objectifs de la vidéo et écriture d’un scénario ;
- Recherche sur le PCI et premières réflexions pour la vidéo.
Séance 2 et 3 (enseignante) :
- Écriture du scénario et apprentissage du texte ;
- Recherche de vêtements et accessoires pour la mise en scène de la vidéo.
Séance 4 (intervenant extérieur) :
- Jeux sur la voix et la gestuelle ;
- Diction du texte ;
- Prises-en compte de lo còs et de l’intention de « jouer » le texte devant la caméra.
Séance 5 (sortie à Octele, 6 heures) :
- Tournage de la vidéo dans les locaux d’OcTele ;
- Interview par les élèves de l’option vidéo du lycée de Borda et par Radio Pais ;
- Découverte du fonctionnement des médias occitans numériques.