Descriptif et objectifs pédagogiques
En lien avec les actions menées dans le cadre de l’éducation artistique et culturelle (EAC) :
Permettre la mise en pratique des données culturelles étudiées en classe d’occitan ;
Échange entre collégiens de ces mêmes données culturelles.
Descriptif de l’action
Sensibilisation et initiation à la pratique de la musique, de la danse et du chant comme support d’apprentissage à la culture occitane. Immersion et participation aux festivités occitanes à travers le carnaval de Pellegrue et les soirées occitanes des jeunes du Sud Gironde.
Niveau(x) scolaire(s) concerné(s) par l’action
Au Pian sur Garonne, les élèves du collège tous niveaux confondus ont participé (110 élèves au total).
A Langon, les élèves de seconde et terminale (45 élèves au total) ont participé.
Objectifs pédagogiques
Compétences relatives à la culture personnelle
Préparation du carnaval occitan :
Initiation aux chants et danses ;
Confection d’une mosaïque avec écriture en occitan du jugement ;
Balade toponymique à Pellegrue ;
Pratique du fifre et de la percussion lors d’ateliers au collège de Pian du Garonne et au lycée de Langon ;
Chant collectif en occitan lors des différentes phases de Carnaval ;
Travail de mise en scène dans le cadre de la préparation de la fête occitane.
Compétences relatives à la découverte des métiers du patrimoine
Découverte des métiers de musicien et d’acteur ;
Identifier et situer quelques métiers et compétences professionnelles qui accompagnent l’univers de carnaval ;
Intervention d’un chercheur en occitan de l’université de Bordeaux.
Compétences transversales
Travailler en groupe ;
Maitrise lexicale, engagement du citoyen.