Descriptif et objectifs pédagogiques :
En lien avec les actions menées dans le cadre de l’éducation artistique et culturelle (EAC) :
L’imaginaire du conte, qu’il soit traditionnel comme Lo perèr de Misèria ou non comme Pèir e lo lop comme support d’apprentissage de la langue.
Création d’images en ombres chinoises associées aux contes.
Descriptif de l’action :
Découvrir l’imaginaire du conte occitan, traditionnel ou non, comme support d’apprentissage de la langue occitane.
Réinterprétation des contes afin de les illustrer en ombres chinoises.
Niveau(x) scolaire(s) concerné(s) par l’action :
Classes de 4e et de 3e, option occitan du collège Félix Pécault à Salies-de-Béarn.
Objectifs pédagogiques :
Compétences en langue :
S’exprimer à l’oral en continue et en interaction ;
Lire et comprendre l’écrit ;
Écouter et comprendre.
Compétences transversales :
Méthodes et outils pour apprendre :
Planifier les étapes et les tâches pour la réalisation d’une production ;
Coopérer et réaliser des projets ;
Formation de la personne et du citoyen :
Faire preuve de responsabilité ;
Respecter les règles de la vie collective ;
S’engager et prendre des initiatives.